新生代積極心態培養
課程目標
? 了解積極心態背后的心理學原理
? 掌握積極心態的概念、內涵及在職場中的意義
? 學習正確面對自己的情緒,接納自己
? 通過大量案例及練習,掌握培養積極心態的方法,成為職場贏家
課程綱要
模塊一:開場及總論
? 講師介紹
? 課程及目標介紹
? 開場游戲:情緒感染
模塊二:積極心態概述
? 提問:什么是積極心態?
總結1:心態背后的心理學原理
總結2:積極心態的定義
總結3:積極心態在職場中的意義和作用
? 案例示范:影片
? 小組練習:寫下自己的15個優點,并分享感受
模塊三:職場應具備的積極心態
? 小組討論:職場里有哪些表現是屬于積極心態的?
? 總結:決定職場成功的10種積極心態(4個維度)
? 案例示范:影片
? 小組練習:在提供的不同案例中,面對困難分別說出積極心態和消極心態會如何應對?
模塊四:在“自我管理”和“人際合作”方面如何達成積極心態?
? 小組討論:回顧自己在與他人合作中成功/失敗的案例
總結1:利他心態的培養
總結2:獲得多贏結果的3步驟
? 案例示范:影片
? 小組練習:根據提供的案例說明怎樣做可以取得多贏的結果?
模塊五:收尾及行動計劃
? 學員回顧活動
? 行動計劃
? 講師結束寄語及慶?;顒?/p>
課程對象
? 新員工
課程時長:6學時
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具有影響力的呈現技術?
本課程是美國Bob Pike 集團經典的版權課程。課程融合了美國學習互動領域頂尖大師 Bob Pike先生40多年的培訓經驗,通過體驗式的方式讓學員領悟與掌握如何從頭開始完整地進行一個商務演講,課程不僅僅介紹了極其實用的技巧,還在課程中設置了4次由淺入深的演練,并通過錄像、自我反思、同伴點評等方式來幫助每個人克服演講的恐懼,提高自己的演講技巧。
넶279 2018-07-06 -
引導的藝術?
本課程是美國版權課程, 通過一天的培訓讓人學會可以用于培訓、會議、研討的基本引導技巧。具體來講,一個引導者需要掌握兩個層次的內容,才能成功激發他人、獲得結果。
넶443 2018-07-07 -
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創新性培訓技術?
本課程是美國Bob Pike 集團經典的版權課程《Creative Training Techniques》(在中國已出版書籍《重構學習體驗》),課程融合了美國學習互動領域頂尖大師 Bob Pike先生40多年的培訓經驗,通過體驗式的方式讓學員領會與理解“以學員為中心”的理念,并學會40多種課程互動和管理技巧,可以用以改造自己的課程。
넶299 2021-12-29 -
高效網絡課堂設計工作坊?
本課程為Bobpike集團在線學習的版權課程,被稱為業內最好的“在線同步學習設計”技術,是CTT技術在虛擬學習設計的延展和運用。在課程中,您可以體驗“在線課堂”中的同步互動技術,學習如何設計“以學員為中心”的在線課程,如何評估在線課堂的效果,以及如何創建在線學習資料等,幫助您成為在線學習的設計專家和受歡迎的在線講師。
넶245 2018-08-10 -
引導式課程設計與開發?
課程介紹:
承擔課程開發任務的老師通常會面臨如下幾個問題:
課程內容多數是自己經驗的總結,并不是所有人都認可,而且似乎總有可以改進的地方,課程講了一兩次之后的復用率低;
課程缺乏清晰的結構,教學方式比較枯燥,整個課程缺少亮點;
課程開發沒有詳細方法,依靠感覺去做,無法打造成精品課;
上級經理或內部專家對課程開發的側重點意見不統一,導致課程內容更換頻繁,浪費開發者時間但卻沒有內容實際產出。
只有課程開發者能夠理解并表達課程內容,其他人員無法接手
作為課程設計與開發的領先者,普爾摩結合Bob Pike集團的系統化的課程開發實踐;植根于中國市場的實際情況,量身定制出屬于中國企業的課程開發體系,能夠完美的解決多年來困擾課程開發師的以上幾個問題。넶432 2018-08-10